Juliette Honvault est chargée de recherches au CNRS à l’Institut de Recherches et d’Études sur les Mondes Arabes et Musulmans (IREMAM, AMU, Aix-en-Provence). Historienne, elle étudie les conditions de la transmission des savoir historiques au Yémen au XXe siècle, à travers l’historiographie contemporaine, l’écriture autobiographique et la pratique archivistique. Dans ce cadre, elle s’intéresse également à la question scolaire.

jhonvault@yahoo.fr

Dernières publications :
2024 : avec Luca Salmieri, Stephane Mourlane, Christine Mussard (dir.), “Mediterranean Spaces of Education. Educational Hybridizations between Policies, Languages and Mobilities” (doi: 10.12828/113481), Scuola democratica, Fascicolo 1, gennaio-aprile, Rome, 2024

2023 : « Une école rurale face aux enjeux de pouvoir dans le Yémen des années 1930. Construction de l’État zaydite moderne et politisation des acteurs scolaires », dans Juliette Honvault et Christine Mussard (dir.), « L’école à l’épreuve. Quand l’école et ses acteurs font face au politique (des années 1930 aux années 2020) », Mondes arabes 2023/1 (N° 3), Éditions La Découverte, Paris, p. 35-49

2021 : avec Abdel-Majid Arrif, Vanessa Guéno, Hassan Moukhlisse, Exposition « Enfances au Yémen de 1950 à nos jours », https://www.mmsh.fr/expos/enfances-yemen/index.html
2019 : avec Talal Al-Rashoud (dir.), « Education in the Arabian Peninsula during the first half of the Twentieth Century», Arabian Humanities, n°12, https://journals.openedition.org/cy/4842